Tolle Sachsen!!!


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Neuester Beitrag: 11.08.04 14:15
Eröffnet am:27.07.04 22:36von: TreuherzAnzahl Beiträge:50
Neuester Beitrag:11.08.04 14:15von: Pate100Leser gesamt:3.187
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90 Postings, 7489 Tage TreuherzTolle Sachsen!!!

 
  
    #1
1
27.07.04 22:36
Werte Arivaner!!

Das grünweise Volk, der Freistaat Sachsen - sie sind wunderbar. Dort hat die SPD bezüglich der letzten Umfrage 4% eingebüsst und kommt nur noch auf 10%.
Das Projekt 18 ist dort schon längst für die SPD abgeschrieben. Dort näheren sie sich dem abgespeckten FDP-Projekt 8% eher und das ist gut so.
Die CDU verliert auch 4% und kommt nur noch auf 50%. Das zeigt, daß die Bürger in der CDU auch keine Alternative sehen. Zulegen konnten die Sonstigen um satte 4%. Wären heute Landtagswahlen, kämen die Sonstigen auf 8%, darunter wohl der größte Brocken NPD (Reps und DVU treten nicht an) die auf einem günstigen Listenplatz vor DSU und "Offensive D" rangiert. Offenbar haben die Umfrageinstitute erkannt, daß das kleinreden der Sonstigen nicht mehr "in" ist, zur Europawahl haben sie 3-4% Sonstige vorausgesagt, herauskamen 10%. Der Trend scheint sich für die Landtagswahlen fortzusetzen. Spannend wird es, ob "grün" reinkommt. Dort werden viele SPDler wohl ihre Stimme lassen. Wer die giftgrünen am meisten ärgern will, muss ohnehin das Sommerbraun wählen.  

90 Postings, 7489 Tage TreuherzMoment..

 
  
    #2
27.07.04 22:38
Nachzulesen auf www.wahlumfragen.de.  Bevor es wieder Quellenärger gibt.  

2202 Postings, 7541 Tage Kade_IWas soll daran toll sein ? Dass die NPD 8% hat,

 
  
    #3
27.07.04 23:39
oder was ?  

21368 Postings, 8551 Tage ottifantNee, aber die tollen 50%

 
  
    #4
28.07.04 07:38

9123 Postings, 8819 Tage ReilaTreudoof? o. T.

 
  
    #5
28.07.04 07:45

4561 Postings, 8115 Tage lutzhutzlefutzVerstehe auch nicht

 
  
    #6
28.07.04 08:31
was an diesem von Kommunisten durchsetzten Bundesland toll sein soll? Auf wieviel % kämen denn die Kommunisten dort?

Warum gibt es Sachsen überhaupt noch? Warum gibt es nicht Bundesland Ost, bestehend aus den neuen Bundesländern, Süd aus Bayern und Bawü, Nord und Mitte? Diese ganze Bundeslandirrsinn kostet uns Milliarden und hemmt die Flexibilität...  

61594 Postings, 7704 Tage lassmichreinStimmt lutz. Hatten die Pfälzer das nicht

 
  
    #7
28.07.04 08:47
mal eingesehen, und wollten das Saarland schlucken ??? Was ist daraus eigentlich geworden ??? Ist das noch am Laufen ??? Weiss da jemand was ? Happy vielleicht ?

<img
(Typisch Ariva...)  

4561 Postings, 8115 Tage lutzhutzlefutzStimmt da war mal was mit Oskarland,

 
  
    #8
28.07.04 08:51
weiß aber auch nicht was daraus geworden ist.  

51345 Postings, 8921 Tage eckiSo ne weitsicht wie die BaWüler

 
  
    #9
28.07.04 08:55
in den 50zigern mit Zusammenschluss von 3 kleinen Ländern bringen eben die anderen nicht fertig. Da wird um jeden Intendantenposten und Ministeramt gefeilscht.

Da könnte Bürokratie gestrafft werden ohne Ende. Oder ist es wirklich nötig, dass Pfälzer und Saarländer jeweils eigene Schulbuchkommissionen und ähnliches brauchen?

Grüße
ecki  

4561 Postings, 8115 Tage lutzhutzlefutzUnd Bremer? Und Hamburger? und Sachsen?... o. T.

 
  
    #10
28.07.04 09:10

51345 Postings, 8921 Tage eckilutz, sehe ich genauso.

 
  
    #11
28.07.04 09:12
Brandenburg/Berlin dazu noch MecVoPo?

Ein zusammenschliessen auf 4 bis 8 Bundesländer würde jeweils auch schlagkräftige Einheiten schaffen.

Grüße
ecki  

36845 Postings, 7737 Tage Talisker#9/#10

 
  
    #12
28.07.04 10:41
Mag ja was dran sein. Nur ist das Bsp. Schulbuchkommission denkbar schlecht gewählt. Einige der Nordländer haben sich gerade auf einheitliche Standards (und damit verbunden Schulbücher) in der Grundschule verständigt. Es bewegt sich was!  

4561 Postings, 8115 Tage lutzhutzlefutzTut sich wirklich was!

 
  
    #13
28.07.04 10:55
An den Grundschulen stehen jetzt tausende von niegelnagelneuen XP-Rechnern (486er, DX-33 würden reichen) rum, aber die Kinder können nicht tippen und die Lehrer kriegen keine Fortbildung um sie bedienen zu können.

Wenn man aus den Ergebnissen von Studien nicht die richtigen Schlüsse ziehen kann, dann kann man die Studie auch gleich sein lassen!  

51345 Postings, 8921 Tage eckiDas Beispiel war wohl gewählt.

 
  
    #14
28.07.04 10:57
Was jetzt bei dem Nordverbund als Erfolg verkauft wird: Gemeinsame Bücher in einigen Fächern, damit gesteigerte Auflage und gesenkte Kosten wurde durch eine große Zahl an gemeinsam verbrachter Kommissionsitzungen von 3 verschiedenen Ländern erkauft. Dort haben die ihre Unterschiedlichen Lehrpläne abgestimmt usw. usf. Jetzt werden wieder in drei verschiedenen Bundesländern die komplette Bürokratie informiert usw.

Das könnte eben eins sein, dann wäre jedes Amt nicht 3fach vorhanden.

Die Länder Baden, württemberg und Hohenzollern haben sich auf die gemeinsame Verwendung von Schulbüchern geeinigt. Dafür haben sich die 3 Schulbuchkommissionen in x Sitzungen mit einer unzahl von Dienstreisen getroffen und ausgetauscht.

Bei uns redet da seit50 Jahren keiner mehr davon als Erfolg. Und die Substanz der 3 Teilländer ist bestimmt größer als die von manchem jett noch existierenden Bundesland, das nur mit Zuschuß der anderen seine Bürokratie finanzieren kann.

Grüße
ecki  

36845 Postings, 7737 Tage TaliskerIch bitte darum, meinen Einwurf zu entschuldigen.

 
  
    #15
1
28.07.04 11:10
Das hätte ich nicht wagen sollen, hier etwas richtig stellen zu wollen. Angesichts soviel Kompetenz in allen Lebenslagen.
Da weiß jeder über die angebotenen Lehrerfortbildungen Bescheid, die richtigen Schlüsse aus PISA sind sonnenklar und liegen auf der Hand, einerseits werden Fortschritte in der Zusammenlegung von Ländersachen gefordert, andererseits etwaige damit zusammenhängende Kosten (die man eben aus der Hüfte schiessend einschätzen kann) bemängelt.
Es bittet nochmals um Verzeihung
Talisker    

4561 Postings, 8115 Tage lutzhutzlefutzDie Bildungspolitik der Länder

 
  
    #16
28.07.04 11:18
Bielefeld-Sennestadt, des Freistaates Düsseldorf-Eller und Clauthal-Zellerfeld ist nun auch eins, welche Länder es auf einmal alle gibt?  

15130 Postings, 8459 Tage Pate100@lutz

 
  
    #17
28.07.04 11:18
"An den Grundschulen stehen jetzt tausende von niegelnagelneuen XP-Rechnern (486er, DX-33 würden reichen) rum, aber die Kinder können nicht tippen und die Lehrer kriegen keine Fortbildung um sie bedienen zu können"

Aha 486 würden reichen???? Und was solln sie mit diesen Rechner lernen?
DOS und QBasic?? DEnn mehr läuft da nicht drauf!
Dann kann man sich das ganze gleich ganz sparen denn damit werden sie später nix anfangen können...
Aber wer braucht schon Computerkenntnisse....


"was an diesem von Kommunisten durchsetzten Bundesland toll sein soll?"
Und daraufantworte ich mal nix sonst werde ich genau so beleidigend wie Du....

 

13475 Postings, 9271 Tage SchwarzerLordSachsen

 
  
    #18
28.07.04 11:31
Unabhängig von der Regierung halte ich Sachsen für ein schönes Bundesland.
@Treuherz: 50% für eine Partei sind schon ein klares Votum, zumal ja die CDU nun schon lange dort regiert. Berücksichtigen wird man wohl wieder die deutlich sinkende Wahlbeteiligung, die eine generelle politische Unzufriedenheit wiederspiegelt. Die NPD kann dort vermutlich nicht mehr kleingeredet werden. Die 5%-Hürde dürfte aber schwer zu nehmen sein. Die SPD findet dort ja augenscheinlich nicht mehr statt. Und das ist ja auch gut so.  

4561 Postings, 8115 Tage lutzhutzlefutzSchön schon, aber wieviele PDS-Wähler

 
  
    #19
28.07.04 11:57
sitzen dort?

Ich sagte nicht, daß Computerkenntnisse nutzlos sind. Aber wozu brauchen die modernste Rechner, wo es doch für die Basics völlig ausreichend ist auf altbewährtes zurückzugreifen! Okayokay, das 486er-Beispiel ist vielleicht ein wenig übertrieben.

Mein erster richtiger Rechner (nicht der C64) hatte eine 200er Festpladde, wenn ich heute mit einem kleinen USB-Stick gleicher Größe ankomme, werde ich ausgelacht...  

36845 Postings, 7737 Tage Taliskerlutzhutzlefutz,

 
  
    #20
28.07.04 12:12
wofür stehen in der Grundschule wohl Rechner? Zum Tippen lernen? Basic?
Die heutige Lernsoftware läuft nunmal nicht auf solchen Kisten.
Ob die Parole "Gebt jedem Schüler nen Laptop an die Hand und alles wird gut!" (in der Art kurz nach PISA tatsächlich von irgendwelchen unbedarften Politikern gefordert) Sinn macht, ist eine ganz andere Diskussion. Computer im Unterricht klingt toll, aber die Bedeutung wird bei weitem überschätzt. Meint der Lehrer
Talisker

P.S.: Muss bzw. kann man #16 verstehen?  

15130 Postings, 8459 Tage Pate100wahlergebnisse 2002

 
  
    #21
28.07.04 12:59
Brandenburg 20,6%
http://www.bundeswahlleiter.de/wahlen/...bgrafik/html/antgwv1_912.htm

Meck Pom 16,4
http://www.bundeswahlleiter.de/wahlen/...bgrafik/html/antgwv1_913.htm

Sachsen anhalt 15,8
http://www.bundeswahlleiter.de/wahlen/...bgrafik/html/antgwv1_915.htm

SACHSEN 17,7
http://www.bundeswahlleiter.de/wahlen/...bgrafik/html/antgwv1_914.htm

Thüringen 19%
http://www.bundeswahlleiter.de/wahlen/...bgrafik/html/antgwv1_916.htm

Wie man sehen kann liegt Sachsen etwa im Mittelfeld was den prozuentalen Anteil der PDS Wähler angeht!
Nach Harz 4 und 4 Jahren CDU Herrschaft wird sich das Bild meiner Meinung nach nochmal stark zu gunsten der PDS und der Rechten ändern!
Ich glaube es werden "lustige" Zeiten auf uns zukommen....
Aber vielleicht braucht das Deutschland mal. Wir werden sehen...

Und was das Thema EDV angeht:
Für mich sind Basics (Leider) Windows 2000/XP, Office Kack, Netzwerkgrundlagen...
Und auf welchen Rechnern läuft diese Software?
BZW. Wo willst Du 486er oder Pentium 1-3 Rechner herbekommen? bei eBay etwa????
Und was ist wenn was kaputt geht? Wo willst Du ersatzteile herbekommen?
Weist Du was der alte scheiss kostet?

Und des weiteren kostet die Software teilweise mehr als die Hardware!
Ich würde nicht pauschal über Themen meckern wo Du anscheinend wenig.....

Pate

 

4561 Postings, 8115 Tage lutzhutzlefutzTalisk im Grunde paßts scho!

 
  
    #22
28.07.04 13:03
Die Lernsoftware die meine Frau lehrt läuft unter MS-DOS! Das ganze nutzt bloß nix, wenn die Lehrer mangels Fortbildung damit nicht umgehen können.

Geld was für Luxusrechner verschwendet wird, fehlt eindeutig an anderen Stellen, wo Stunden ausfallen, unmötivierte Pädagogen rumsitzen, falsche Integrationspolitik betrieben wird usw.

Zu #16, les mal #14, die Länder sind mir so bekannt wie die in #16. By the way, wenn wir so weit sind, warum gründet nicht wirklich jeder Stadtteil seinen unabhängigen Freistaat.

Achtung, Achtung bei der letzten Anmerkung handelt es sich um Satire und kann nicht für voll genommen werden!  

15130 Postings, 8459 Tage Pate100Lernsoftware???

 
  
    #23
28.07.04 13:08
Also unser Kinder bekommen die Computer-Basic's mittels Lernsoftware unter DOS vermittelt???
Dann ist mir echt alles klar...  

4561 Postings, 8115 Tage lutzhutzlefutzAuch für Dich Pate

 
  
    #24
28.07.04 13:11
zum mitschreiben!

Achtungachtung, wichtige Mitteilung für alle Schnelldenker!!!
Die Aussage mit dem 486er PC aus meinem Posting Nr.13 war übertriebene Satire und kann nicht für voll genommen werden!!!

Dennoch, reparieren kann ich so ein Ding sogar noch selbst, soviel zum Thema Ahnung von dem Thema.

Unsere Politiker haben es geschafft, daß wahrscheinlich mittlerweile für jeden fünften Grundschüler ein XP-Rechner zur Verfügung steht. Was aber nichts nutzt, da durch den hohen Ausländeranteil in vielen Klassen nicht alle der deutschen Sprache mächtig sind, und der Rest legsthenische Absätze zeigt aber trotzdem mit Bestnoten abschließt.

Danke PISA!  

15130 Postings, 8459 Tage Pate100ACHTUNG ACHTUNG bitte genauer lesen...

 
  
    #25
28.07.04 13:26
ich schrieb
" Wo willst Du 486er ODER Pentium 1-3 Rechner herbekommen?"
Du hast schon den zweiten teil des satzes regestriert?

Aha jetzt schweifen wir zum Ausländeranteil über?
war nicht das Deine Frage?
" Aber wozu brauchen die modernste Rechner, wo es doch für die Basics völlig ausreichend ist auf altbewährtes zurückzugreifen!"

Und darauf hab ich geantwortet....



Natürlich wenn die Lehrer keine Ahnung haben dann brauchen wir über den Rest gar nicht diskutieren! Dann ist Jeder rechner nutzlos...


PS:was habe Schüler in ner deutschen SChule zu suchen die kein deutsch können?
Was machen die da? Oder gibt es jetzt schon mehrsprachige unterrichtsstunden?  

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